Уважаемые посетители сайта, фотографии к информации смотрите в фотоальбомах.

Безопасность детей на воде.

Вместе с детьми мы рассматривали картинки, иллюстрации с изображением различных водоемов, обитателей водной среды, серию картинок «Вода друг или враг». Наблюдали за дождем, облаками, лужами на прогулке. Проводили опыты с водой: «Тонет - не тонет», «Мокрый-сухой», «Вода теплая - холодная».

Беседовали с детьми на темы: «Ходит капелька по кругу», «Вода для жизни», «С водой не шути».

Читали детям произведения русских и зарубежных авторов: К.Чуковского «Мойдодыр»; ЛилианыМуура «Крошка енот и тот, кто сидит в пруду», «Пузырь, соломинка и лапоть» и др. Отгадывали загадки про свойства воды, водные объекты, обитателей водоемов.

Играли в дидактические игры «Опасный водоем», «Кто живет в пруду» и др. В подвижные игры «Рыбалов», «Ручеек», «Через ручеек», «Пройди по мостику» и др. Сюжетно ролевые игры: «Спасатели на воде», «Служба спасения». Также с детьми проводилась оригами «Кораблик», что особенно им понравилось.

Для родителей были подготовлены консультации: «Безопасность детей на воде в летний период», памятки: «Опасность на воде», «Памятка по правилам безопасного поведения на водоемах в летнее время».

«День Ивана Купалы»

С целью приобщения детей к истокам русской народной культуры 7 июля в нашей группе «Непоседы» прошел народный праздник «Ивана Купала». Дети познакомились с историей праздника, с традиционными забавами наших предков, узнали, что существовало много обычаев, связанных с водой.

Ребята отгадывали загадки о лекарственных травах, водили хоровод «Ивана Купала», танцевали, играли в игры: «Ручеек», «Не пролей-ка», «Оседлай коня», «Морская фигура», и, конечно же, по традиции, наши воспитанники привязывали ленточки к веткам берёзы, чтобы осуществились их желания. Было очень трогательно! Дети получили массу положительных эмоций!

В нашей группе прошли  различные мероприятия, посвящённые дню рождения А.С. Пушкина. Целью являлось   формирование у детей интереса к книгам, литературным произведениям.  Мы  познакомили   детей с творчеством великого русского поэта и писателя А. С. Пушкина   и   воспитывали умение слушать и понимать литературные произведения, эмоционально откликаться на них.

Сказки А. С. Пушкина - это те произведения для детей, с которых начинается большая любовь к классической русской поэзии и русской национальной культуре. Это целый сказочный мир, без знакомства с которым невозможно представить жизнь ребенка, его духовное развитие. И именно в раннем возрасте необходимо заинтересовать маленького читателя. Сказки Александра Сергеевича читать интересно, их список невелик,    но героев знают все.

На протяжении нескольких дней мы рассматривали иллюстрации из книг сказкам. Посмотрели отрывок из мультфильма по сказке А. С. Пушкина "Сказка о царе Салтане",     познакомились со «Сказкой рыбаке и рыбке".  Замечательные детские рисунки к этим сказкам украсили нашу приёмную.

«Дефиле профессий»

Первые шаги к будущей профессии ребенок делает в самом раннем детстве. Именно тогда примеряются роли доктора, повара, продавца, шофера — тех специальностей, которые видит ребенок вокруг себя. Поэтому в нашем детском саду прошло увлекательное мероприятие «Дефиле  профессий» для того, чтобы не только раскрыть перед дошкольниками мир профессий, но и помочь маленькому человеку соотнести свои увлечения и таланты с работой взрослых.

Воспитанники нашей группы приняли активное участие в  дефиле. Наши девочки  были в костюмах докторов, мальчики  - водителей. Что там говорить — непростая вещь профессиональный костюм! Огромную радость дети испытали при показе своих костюмов, проявив свой маленький талант. И у них всё получилось, не смотря на то, что наши герои совсем ещё малыши.

            Ребята узнали, что любой труд приносит огромную пользу обществу. Говоря о родителях наших воспитанников, нам бы хотелось выразить всем огромную благодарность за активное участие в  мероприятии. А дети, в свою очередь,  теперь испытывают гордость за своих родителей!

Подарок для мамы.

Для каждого из нас, мама - самый близкий и родной человек на свете. Мы всегда будем любить её и благодарить за всё. Вот, почему все мы стараемся поздравить своих мам с праздником и подарить подарок от чистого сердца. Наши воспитанники тоже не остались в стороне, и мы решили своими руками приготовить для любимых мамочек поздравительные открытки. Ребята с нетерпением ждали момента, когда смогут подарить свои трогательные подарки любимым мамочкам. Мамочки были в восторге от сделанного подарка.

Акция "Наши меньшие друзья"

К нам в гости в группу приходил папа воспитанника Гущин Константин Владимирович. В рамках акции день добрых дел "Наши меньшие друзья". Константин Владимирович показал мастер-класс по изготовлению кормушки для птиц. Ребята с интересом наблюдали за творчеством.

Осенний праздник.

В нашей группе прошёл осенний праздник под названием «Путешествие в овощное царство-государство». Дети с нетерпением ждали праздника и активно готовились к нему.

Ребята танцевали, водили хоровод, пели песни, читали стихотворения, играли в разнообразные игры. Самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с угощением для всех ребят – подарок осени!

Праздник в детском саду – это всегда звонкий смех детей, море улыбок и веселья. А для нас, воспитателей, это самое главное. Мероприятие получилось ярким, веселым, увлекательным.

ПДД

В нашей группе проходят занятия по правилам дорожного движения, а именно: «Какой бывает транспорт», где целью являлось: формирование у детей представления о транспорте: автобусе, маршрутном такси, грузовых машин и легковых автомобилях. А задачами были:

1. закрепить знания о средствах передвижения.

2. познакомить с правилами поведения в транспорте

3. формировать представления, чем отличается транспорт и из чего состоит.

Объясняли детям, «Как транспорт людям помогает». Знакомили их со специализированными видами машин (скорая, пожарная, снегоуборочная и т.д.). Таким образом, формировали у детей представления о том, какие бывают машины и каково их значение в жизни человека. Закрепляли знания о дорожном транспорте и его основных частях.

Беседовали с ребятами по теме: «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать». Знакомили детей с основными правилами дорожного движения, о последствиях нарушения ПДД. Рассматривали картинки «ПДД», «Правила поведения на дороге и на улице».

Также знакомились со светофором, цель: знакомство со светофором, его назначение, его цветах – красном, жёлтом и зеленом. Мы закрепляли знания о средствах передвижения и правилах поведения, формировали пространственные представления. Детям было весело и интересно.

Лето

Летом природа предоставляет богатые возможности для развития познавательных способностей дошкольников. Дети соприкасаются с природой, познают мир, получают яркие впечатления. Учитывая это, мы организовывали и проводили работу с детьми, создавая комфортные условия пребывания дошкольников на свежем воздухе. Деятельность ребенка на улице дает возможность свободного выбора деятельности, чередования их видов: игры, развлекательно - досуговая деятельность.

Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей, гимнастика, игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе: ритмическая разминка «Солнышко лучистое», игра «Найди пару», «Донеси-не урони» и др. Много времени отводилось чтению художественной литературы: сказки, загадки, разучивание стихов, рассказов и песен о лете. Дети охотно участвовали в сюжетно-ролевых играх. Постоянно проводились наблюдения о природе, где дети узнавали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц. Ухаживали и наблюдали за ростом растений. Детям было очень интересно!

Лето.

Лето для детей - самое лучшее время года, время отдыха. Когда можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом и солнечными лучами.

Летом природа предоставляет большие возможности для развития познавательных способностей дошкольников. Каждое утро начинается с утренней гимнастики на свежем воздухе, которая заряжает детей бодростью и энергией на предстоящий день, поднимает им настроение. В течение дня осуществляются различные виды закаливания: воздушные и солнечные ванны, гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физкультминутки, хождение босиком по полу, массажным дорожкам, умывание прохладной водой, подвижные игры и упражнения в течение дня.

Дети на прогулке наблюдают за жизнью насекомых, птиц, что всегда вызывает массу эмоций у детей. Проводились беседы: «Пожар в лесу», «Я и лето», «И вкусно, и полезно". Наблюдали и рассматривали иллюстрации про птиц, животных, цветы. Играем в различные игры "Лохматый пёс", "Ровным кругом", "Зайка беленький сидит" и др.